Mi viaje a EMMI. Reflexiones de un curso en Tumbaco, Ecuador

Irati Ugalde Villa

Resumen


Este artículo resume la experiencia educativa vivida en Ecuador durante un curso escolar, concretamente en dos proyectos basados en la pedagogía Pikler-Lóczy. En la primera parte se describe el funcionamiento del Centro de Desarrollo Infantil Emmi que acoge a niños de entre uno y cinco años de edad. Incluye el equipo de trabajo, a los niños, la organización de los espacios, materiales, tiempos, la intervención, la coordinación y relación con las familias. En la segunda, se da cuenta de la experiencia en los Talleres Familiares donde se realiza acompañamiento a familias con niños de entre cinco meses y tres años de edad. A lo largo del artículo se puede comprobar cómo un mismo enfoque se puede trasladar a otro lugar siempre y cuando tenga de fondo una reflexión del equipo docente y una coherencia con el contexto.


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